Sistema de Registro em Curso

Avaliação da Iteração C2

Versão 1.0

Histórico da Revisão

Índice

1.       Introdução         

1.1     Objetivo     

1.2     Escopo     

1.3     Definições, Acrônimos e Abreviações     

1.4     Referências     

1.5     Visão Geral

2.       Objetivos Alcançados da Iteração         

3.       Aderência ao Plano

4.       Casos de Uso e Cenários Implementados 

5.       Resultados Relativos aos Critérios de Avaliação

6.       Resultados de Testes

7.       Alterações Externas Ocorridas      

8.       Retrabalho Requerido         

Avaliação de Iteração

1.                  Introdução

1.1               Objetivo

O objetivo da Avaliação de Iteração é capturar o resultado da iteração, o grau em que os critérios de avaliação foram atendidos, as lições aprendidas e as alterações a serem feitas.

1.2               Escopo

Esta Avaliação de Iteração é aplicada à Iteração C2. A Iteração C2 desenvolveu o nível base de software para o Release R1.0 do C-Registration System.

O sucesso da Iteração C2 é medido em relação aos critérios de avaliação, conforme descrito no Plano de Iteração C2 [7].

1.3               Definições, Acrônimos e Abreviações

Consulte o Glossário [3].

1.4               Referências

As referências aplicáveis são:

1. Course Registration System Vision Document, WyIT387, V1.0, Wylie College IT.
2. Course Registration System Stakeholder Requests Document, WyIT389, V1.0, 1998, Wylie College IT.
3. Course Registration System Glossary, WyIT406, V1.0, 1998, Wylie College IT.
4. Course Registration System Construction Phase Schedule, V1.0, 1999, Wylie College IT.
5. Course Registration System Project Plan, WyIT418, V2.0, 1999, Wylie College IT.
6. Course Registration System Test Plan, WyIT501, V1.0, 1999, Wylie College IT.
7. Course Registration System C2 Iteration Plan, WyIT500, V1.0. 1999, Wylie College IT.
8. Course Registration System C2 Integration Build Plan, WyIT502, V1.0, 1999, Wylie College IT.
9. Course Registration System C2 Test Evaluation Summary, WyIT503, V1.0, 1999, Wylie College IT.

 

1.5               Visão Geral

Este documento avalia a iteração, resumindo os objetivos que foram atendidos e quão bem a iteração foi executada de acordo com o plano.  Ele lista os casos de uso e os cenários implementados.

Os resultados são avaliados de acordo com os critérios estabelecidos para o plano de iteração.  Os resultados do teste são referenciados.

Finalmente, o documento lista as alterações externas que afetaram a iteração, tais como alterações nos requisitos, e áreas de problemas que requerem retrabalho futuro.

2.                  Objetivos Alcançados da Iteração

A Iteração C2 desenvolveu o nível base do software para o R1.0. Em muitas medidas a iteração obteve êxito no alcance de seus objetivos. No entanto, dificuldades na resolução dos problemas de desempenho (conforme descrito no Relatório de Avaliação do Teste [9]) resultaram em uma decisão em incluir uma iteração adicional para reprojetar a interface para o Sistema de Catálogo de Cursos.

A gerência sênior e o representante do Wylie College não aprovaram a liberação do R1.0 e recomendaram uma iteração adicional para reprojetar a interface com o Sistema de Catálogo de Cursos.

3.                  Aderência ao Plano

A iteração foi executada de acordo com o plano, sendo concluída de acordo com o planejamento.

O orçamento original de US$116.600 para a Iteração C2 foi ultrapassado em US$10.000 devido ao esforço adicional implantado para tratar os problemas de desempenho.

4.                  Casos de Uso e Cenários Implementados

Nenhum novo caso de uso ou cenário foi desenvolvido para a Iteração C2. Os defeitos identificados no Release Beta foram resolvidos. Os layouts de menu e de tela foram reprojetados de acordo com o feedback do usuário no Release Beta.

5.                  Resultados Relativos aos Critérios de Avaliação

A tabela a seguir lista os critérios de avaliação da iteração (conforme descrito no Plano de Iteração C2 [7]) e comenta quão bem os critérios para sucesso foram atendidos.

Como os testes de carga não atingiram os requisitos de desempenho, houve a decisão de incluir mais uma iteração antes do Release R1.0.

6.                  Resultados de Testes

Os Resultados de Testes foram preenchidos na Biblioteca de Gerenciamento de Configurações. Consulte o Relatório de Avaliação do Teste C2 [9] para obter um resumo dos resultados do teste e uma avaliação das medidas do teste.

7.                  Alterações Externas Ocorridas

A Iteração C2 respondeu ao feedback do usuário do Release Beta. Os layouts de menu e de tela foram todos reprojetados devido a uma grande insatisfação com a interface com o usuário. O novo design foi visualizado por um grupo selecionado de usuários e foi aprovado. Essa alteração de engenharia foi considerada como "no escopo" e nenhum Pedido de Mudanças foi necessário.

8.                  Retrabalho Requerido

Como resumido na seção 4, uma iteração adicional foi incluída no planejamento. Essa iteração irá reprojetar os componentes da interface e testar de forma completa a resposta do sistema sob várias condições de carga.

Os tempos de resposta para recuperar ou depositar registros do Sistema de Catálogo de Cursos serão medidos sob os seguintes tipos de condições:

• Carga normal
• Carga máxima de estudantes
• Banco de Dados do Catálogo do Curso a 50% da capacidade
• Banco de Dados do Catálogo do Curso a 90% da capacidade.